Казанский лингвистический журнал выходит с 2018 года с периодичностью 4 номера в год на русском, татарском, английском, немецком, французском, турецком, китайском, испанском, итальянском языках. Журнал приглашает докторов и кандидатов наук, преподавателей вузов, докторантов, аспирантов, магистрантов, а также всех, проявляющих интерес к рассматриваемой проблематике принять участие в дискуссии по предлагаемому рубрикатору и бесплатно опубликоваться. Формат журнала и принцип открытого доступа позволяет обеспечить самый широкий охват читательской и авторской аудитории.
Цель журнала заключается в ознакомление российского и международного научного сообщества с результатами деятельности научных школ и самостоятельных исследователей, а также работами в языкознании, литературоведении, теории и методике обучения и воспитания, теории и методике профессионального образования.
Задачи журнала:
Публикуемые в журнале материалы прошли процедуру рецензирования и экспертного отбора. Научное содержание публикаций, наименования и содержание разделов соответствуют требованиям к рецензируемым научным изданиям Высшей аттестационной комиссии при Министерстве науки и высшего образования Российской Федерации. К публикации в журнале принимаются наиболее значимые научные труды, соответствующие тематике, обладающие научной новизной и содержащие материалы собственных научных исследований автора по следующим группам научных специальностей:
10.01.00 Литературоведение:
1) 10.01.01 Русская литература.
2) 10.01.02 Литература народов Российской Федерации (с указанием конкретной литературы)
3) 10.01.03 Литература народов стран зарубежья (с указанием конкретной литературы)
10.02.00 Языкознание:
1) 10.02.19 Теория языка
2) 10.02.20 Сравнительно-историческое, типологическое и сопоставительное языкознание
3) 10.02.22 Языки народов зарубежных стран Европы, Азии и Африки
13.00.00. Педагогические науки:
1) 13.00.01 Общая педагогика, история педагогики и образования.
2) 13.00.02 Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования).
3) 13.00.08 Теория и методика профессионального образования.
Все полученные редакцией статьи проходят проверку на оригинальность в системе «Антиплагиат». К публикации принимаются статьи с уникальностью текста не менее 70%.